《我和我的祖国》点燃十四五岁孩子的爱国情 讲

2020-01-08 19:19栏目:爱国的名人故事
TAG:

  一堂在铮铮誓言中结束的思政课,让学生们内心激动,久久不能平静。11月26日下午,在南昌中学长白校区组织八年级学生开展的思政课展示活动中,学生们观看“微党课”视频,讲述时代楷模的故事,促膝谈理想,集体诗朗诵……课堂互动频频,听众掌声阵阵。下课后,许多参加活动的学生直呼“太生动了”“有点没上够”。

  “今年的国庆长假期间,有一部电影‘霸屏’了……”当天的思政课一开始,授课教师贾倩的话音刚落,台下的学生们便争先恐后地回答道:“《我和我的祖国》!”“我‘刷’了两遍!”一部大家都看过的电影立刻引起了学生们的兴趣。

  贾倩随即给学生们播放了一段由学校教师自己制作的“微党课”视频。视频中,从对《我和我的祖国》这部电影的观感,讲述到自己亲历的历史时期,当播放到关于当前时事的剖析时,这些十四五岁的孩子们看得愈加严肃而认真。

  当天的展示课上,老师把更多表达和展示的时间留给了学生们,生动、丰富的互动环节让学生们沉浸其中。黄旭华、屠呦呦、张富清……学生们饱含深情地讲述着一个个时代楷模的故事,赢得了同学们的一次次掌声。

  “其实,英雄人物离我们并不遥远,很多时代英雄就在我们身边。”课堂上,贾倩给学生们讲了自己爷爷的故事,从新中国成立前爷爷十六七岁离家参军救国,到后来参加志愿军奔赴朝鲜战场,讲到动情处不禁哽咽。她还用录制视频的方式把高龄的爷爷“请”到课堂上。“同学们,好好学习,学更多的知识,将来更好地为人民服务!”精神矍铄的老人,经历了大半个世纪的风雨,用最朴实的语言表达着对后辈的深沉寄望。

  现场,老师还用小组讨论的形式,与学生们聊梦想,谈未来。“我将来想成为一名文物修复工作者,还原祖国的文明瑰宝。”“我以后想当军人保卫祖国,我爸爸就是军人,我很崇拜他。”“我以后想当外交官,做祖国看向世界的‘眼睛’。”在老师的鼓励下,孩子们为个人的小小梦想赋予了爱国情怀。

  课堂的最后,一首集体诗朗诵《我的祖国》点燃了学生们激动的情绪,大家纷纷起立,举起右手宣誓:“时刻准备着,为祖国和平发展贡献力量!”

  “这次,我们在八年级开展生动的爱国主义教育活动,让全体八年级的学生都参与进来,并引导学生们将爱国热情落实到日常学习、生活当中,从自己做起,从小事做起,进而真正体会爱国行为的点点滴滴。”南昌中学政治组备课组长、政治教师刘琳琳说。

  南昌中学党委书记于丽凡表示,青少年阶段是“拔节孕穗期”,也是三观形成的关键期,因此学校在教育教学中尊重初中生的年龄特点、遵循学生的认知规律,在思政课中着眼固本培元、强化思想引领,做到润物无声。“思政课应发挥学生主体作用,采取互动式、启发式、交流式教学,增强思想性、理论性和亲和力、针对性,在教育灌输和潜移默化中,引导学生树立国家意识、增进爱国情感。”于丽凡说。

《我和我的祖国》点燃十四五岁孩子的爱国情 讲相关新闻

  • 2019中高考作文素材 关于爱国的名人事例 今年主
  • 永远的丰碑:著名生物学家——童第周
  • 《我和我的祖国》点燃十四五岁孩子的爱国情 讲
  • 菏泽名人铁桥创作爱国歌曲《伟大的复兴
  • 《文化名人抗战实录》出版 记录文化巨擘抗战爱
  • 最新标签