视觉艺术中心线上课堂 德润童心—“儿童疫战德

2020-04-20 04:51栏目:爱国的儿童故事
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  中国儿童中心 兴趣培养部 视觉艺术中心 儿童电影.绘本工作室感谢家长和小朋友在“战疫情”系列线上课的参与,“战疫情”线上课陪伴大家度过了中国疫战时期的至黑暗时刻,为每周面对情绪混乱和极大压力的家长和孩子带来一刻安静的绘本时光。如今全球笼罩在“疫灾”的阴影下,当我们正从困境中走出,却面临全球“疫战”最危机时刻,视觉艺术的窗口打开的是民族精神和人文文化!

  儿童电影.绘本工作室继续推出:德润童心“儿童疫战德育启示录”线上系列电影.绘本课,本系列课共计五期:

  (包括:第一期尊重,第二期勇敢,第三期自律, 第四期守法,第五期爱国)涉及4-6岁,7-9岁,10-14岁三个年龄段,针对不同年龄,同一主题细化不同的教学重点,愿孩子们在经历了“疫战”之后能得到的到思想的洗礼,在故事的世界进行一次心灵的旅程与成长,愿陪伴全球“疫灾”笼罩下的孩子坚强面对,早日看见光明。

  本次德润童心“儿童疫战德育启示录”线上课程产生的学员作品,将参加:中国儿童中心“心中有祖国 心中有他人”主题教育活动——“我的幸福童年”全国少年儿童四格图文创作大赛活动。

  大赛划分五个主题:“1幸福生活2美德故事3学习时光4绿色生活5公益行动”

  课程每期设计对应一个大赛主题:第一期尊重生命——绿色生活,第二期 勇敢——美德故事,第三期自律——学习时光,第四期守法——幸福生活,第五期爱国——公益行动。

  1987 年,原国家教委基础教育司、团中央少年部、全国妇联儿童工作部和中国儿童中心联合发起举办了全国少年儿童“心中有祖国 心中有他人”主题教育活动(以下简称“双有”活动),并组成了全国少年儿童“双有”组织委员会,组委会办公室设在中国儿童中心。“双有”活动紧紧把握“心中有祖国 心中有他人”的爱国主义主题,与时俱进,紧跟时代,围绕主旋律,开展丰富多彩的未成年人思想道德建设活动。

  此时,世界人们面临全球的疫情爆发,世界多国都陷入了灾难之中,全球死亡人数不断攀升,有的重灾国,政府和民众在道德和法律的边缘徘徊,无辜的底层人民得不到救助,一场人类的灾难,正在进行,与此中国人民在面对疫情灾难时,遵纪守法,遵守规则,齐心协力取得了第一阶段的胜利。孩子在亲历这场灾难中,更深的体会到遵守规则,守法,对减少灾难的蔓延,控制灾难的速度,有重要作用。

  故事讲述了:二战之后,在社会动荡,法制和道德不健全的意大利罗马,失业2年的里奇终于找到了一份需要骑自行车上班的工作,然而倾尽家财换来的自行车却意外遭窃的故事。(适合6岁以上观看)

  失业2年的 主人公里奇因为找到一份新工作,需要一辆自行车,他和妻子倾家荡产赎回自行车

  电影中,孩子布鲁诺面对焦灼的生活,保持道德的尊严和法律的意识,孩子是智慧思想的代表,也给混乱的战后社会带来希望的曙光!

  电影知识拓展:电影《偷自行车的人》是新现实主义代表作,提倡“还我普通人”、“把摄影机扛到大街上去”、大量使用非职业演员,它鲜明地提出自己的美学主张,对以后的新浪潮以及世界各国的电影运动都产生了深远的影响。影片大量使用了跟拍、肩扛拍摄的手法,极少使用特写镜头,光线上力求使用自然光,也没有使用布景,整个事件发生的地点在罗马的街头。它反对意大利的“白色电话片”,用真实、记录的手法指导电影的拍摄。使得整部影片看起来真实感人。

  《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本,规定拥有最高法律效力。是由全国人民代表大会通过,公告公布实施的。

  法律:是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律是统治阶级意志的体现,是国家的统治工具。

  在《偷自行车的人》和《好与坏的标准是谁制定的呢?》故事中,小朋友了解了道德和法律是我们人和人类社会不可缺少的部分,知法,守法,懂法,是我们每个人需要做到的基本准则,决定我们的未来生活。

  著名佛兰德斯画家彼得保罗鲁本斯于1612年创作完成的一幅橡木板油画作品。鲁本斯完成《对无辜者的屠杀》一画时,尼德兰正处于为争取独立而起的“八十年战争”中,此画作因而被当作对尼德兰政治和社会形势的一份评述。而在今天,此画作依然可视为反战的忧心之诉。

  黑白图案画在内容上可划分为动物,植物,人物等,图案的造型和纹样风格统一,是设计图案的方式之一。(动手练一练吧)

  毕生从事漫画创作,画笔生涯达60多个春秋。1949年后,在中国美术家协会上海分会、解放日报社、上海少年儿童出版社任专业画家。80年代后任中国美术家协会顾问、《漫画世界》主编。其漫画以政治讽刺见长。1949年后还画了三毛在新时代的经历系列画集,共出版10多部三毛形象的漫画集。

  •4-6岁:请小朋友们以“懂安全规则----幸福生活”从我做起,创作一张四格故事绘画作品。

  •7-9岁:请小学员以“守法小公民----幸福生活”为主题创作一张四格故事绘画作品。

  •9-14岁:请小学员以“遵纪守法----幸福生活”为主题创作一张四格故事画作品。

  •工具:素描纸、勾线笔、水彩笔、彩色铅笔、马克笔、水彩、水粉颜料等均可。

  •1、构思•怎么样表现“守法”这个主题呢?你想通过哪些事情来向观众传达你的意思呢?

  •你打算运用了哪种画面表现方法(直接展示法,突出特征法,夸张法,联想法。)

  可以试着用铅笔先在 A4纸上画四格构思,看看是横构图好呢,还是竖构图更适合表达你的想法呢?可以多画几个小构图。

  •2、起稿•想好构图,勾画草稿。在表达出你想法的基础上,看看你的画面是否运用不同的美术元素了呢?•画面具备美感吗?

  •3、开始绘制正式作品•勾稿,填色,注意各种不同彩色材料的填色方法和顺序。只要你明确清晰你想要得主题和想要的颜色就好了!并且让观众可以通过作品了解你的情感表达,通过参与各种艺术活动会找到快乐,灵感,宁静,会促进我们智力和情商的发展。

  1.一图一句话,四图一故事,共提交五张电子照片(作品拍摄完整且清晰),请以序号+文字说明的形式命名照片文件。具体示例如下:

  2.鼓励在创作结束后录制视频,引导儿童讲述或表演四格图文作品里的故事,作品时长控制在3分钟以内,视频分辨率不低于1280*720(推荐横屏拍摄)。

  本活动从征稿到展示全程在线,不需寄送原稿。请将整理好的电子文件打包压缩,将邮件命名为:我的幸福童年+作品名称+作者姓名+年龄+指导教师+联系方式,统一提交视觉艺术中心电影绘本工作室

  温馨提示: 如您不是儿童电影绘本班学员,喜欢我们课程,有需求,可以将绘画作品发送,将有老师周末定期给予指导。

  我是中国社科院拉美所副研究员谭道明,关于巴西的经济衰退和政治危机,问我吧!

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